El doctor Facundo Vita, disertando en la UCCuyo
En una provincia atravesada por la escasez estructural de agua, la Universidad Católica de Cuyo dio un paso más en la construcción de una respuesta de fondo: formar conciencia hídrica. Lo hizo a través de una jornada institucional centrada en el Plan de Integración Curricular AURA (Ahorro y Uso Responsable del Agua), una iniciativa que busca ir más allá de la gestión eficiente del agua para instalar una cultura del cuidado.
Bajo la consigna de que “el cuidado del agua y su ahorro no se impone, se aprende en comunidad”, la casa de altos estudios reunió a más de un centenar de representantes de todos sus niveles educativos para debatir cómo incorporar la sostenibilidad hídrica como eje transversal en la formación académica.
La actividad contó con la participación del director del Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación para la Gestión Integral del Agua en el Árido, el Dr Facundo Vita Serman, quien brindó una conferencia sobre la situación actual del agua en San Juan. Allí expuso un diagnóstico que ya no admite postergaciones: la combinación entre el cambio climático, la disminución de caudales y la creciente demanda tensiona al máximo un sistema hídrico históricamente frágil.
En la apertura, la rectora María Laura Simonassi fue contundente al marcar el espíritu del programa: no se trata de un proyecto más, sino de una política institucional que atraviesa la identidad misma de la universidad.
“El plan surge como respuesta a una realidad que atraviesa nuestra provincia, pero también de una convicción profunda: las universidades tienen la responsabilidad de formar ciudadanos capaces de comprender estos desafíos y actuar en consecuencia”, sostuvo.
El Plan AURA propone integrar la problemática del agua en todas las carreras, promoviendo una mirada interdisciplinaria que vincule conocimiento técnico, conciencia ambiental y responsabilidad social. En ese sentido, el objetivo no es únicamente optimizar el uso del recurso dentro del campus, sino proyectar ese compromiso hacia toda la sociedad sanjuanina.
Uno de los puntos centrales del encuentro fue el trabajo colectivo. Con la coordinación de la decana de Educación, Lucía Ghilardi, los asistentes debatieron y definieron acciones concretas que cada unidad académica implementará para contribuir al uso responsable del agua.
La lógica del AURA es clara: la sostenibilidad no puede quedar en el plano declarativo. Requiere prácticas cotidianas, decisiones institucionales y, sobre todo, formación.
En esa línea, Simonassi remarcó que “la cultura del cuidado no se impone; se educa”, dejando en claro que el verdadero impacto del plan dependerá del compromiso de docentes, investigadores, estudiantes y equipos de gestión.
“Es un regalo frágil que tenemos que cuidar”, expresó, al tiempo que llamó a asumir el compromiso no sólo de manera individual, sino como comunidad educativa.
Su mensaje se enmarca en una visión más amplia que vincula el cuidado del ambiente con la responsabilidad social y el futuro de las próximas generaciones, en un contexto como el sanjuanino, donde el agua define el desarrollo productivo y la vida cotidiana.
